إذا كنت ترغب في المساهمة بالمعرفة في المجتمع العلمي من خلال إجراء مشروع بحث علمي ، فأنت بحاجة إلى معرفة الخطوات الأساسية. هناك العديد من الخطوات لإجراء البحث بدءا من تحديد مشكلة لحلها. البحث عن موضوع بدقة وتحديد الثغرات في المعرفة هو أفضل مكان للبدء بالبحث. من هناك ، يمكنك تصميم التجارب وأداءها وجمع البيانات وإرسال مقالاتك للنشر!
الجزء 1 التخطيط لمشروع بحثي
اختر موضوعا يثير اهتمامك. أولا ، يجب عليك تحديد مجال الدراسة الذي ترغب في البحث عنه. على مستوى الطالب ، سيتم تخصيص موضوع لك أثناء الدورة التدريبية أو اختيار مختبر يقوم بإجراء بحث يثير اهتمامك.
- اختر موضوعا يثيرك أو تجدك منجذبا إليه.
- لا يقتصر البحث العلمي على مواضيع مثل البيولوجيا والكيمياء والفيزياء فقط, طالما كنت تتبع الطريقة العلمية لإجراء دراستك ، فأنت تقوم بالبحث.
اعمل بحثا موجزا عن الأدب لتتعرف على المعلومات الموجودة بالفعل والأسئلة التي لم تتم الإجابة عليها, تأكد من أن لديك الموارد اللازمة المتاحة لك (التمويل ومعدات المختبرات) للعمل على هذه المسألة.
تحدث إلى الأساتذة أو الباحثين الآخرين واطلب منهم مساعدتك في تحديد سؤال يمكن أن تعمل عليه,ستوضح العديد من المقالات بعض الأسئلة التي لم تتم الإجابة عليها وتتوقع الاتجاهات المستقبلية أو تقترح تجارب ستكون ضرورية في المستقبل. استخدم هذه كنقطة انطلاق لأفكارك الخاصة.
3-إجراء بحث شامل الأدب. ربما تكون قد أجريت بحثا موجزا في الأدب لمساعدتك في تطوير سؤال بحثي ، لكن الآن يجب عليك فعلا واجبك المدرسي. ابحث عن واقرأ المقالات في الحقل المتعلق بالمشكلة التي حددتها. قراءة الأدبيات الحالية وكذلك بعض الأوراق المنوية التي أنشأت المجال.
من المستحيل قراءة كل ورقة ، ولكن عند إجراء البحوث ، فأنت تريد أن تكون خبيرا في هذا الموضوع, لا ترغب أيضا في تكرار التجارب التي تمت بالفعل.
سيساعدك بحث الأدب في تصميم التجارب وتحديد الظروف التجريبية المناسبة للاستخدام.
تدوين ملاحظات مفصلة كما تقرأ من خلال الأدب, من المحتمل أن تكتب ورقة حول هذه المعلومات بعد اكتمال دراستك وستكون هذه المعلومات أساس المقدمة الخاصة بك.
مراجعة سؤال البحث
4- سؤال البحث الجيد واضح ومحدد ويشير مباشرة إلى المشكلة ويحدد مجموعة مستهدفة من المشاركين.
بعد قراءة الأدبيات بشكل أكثر شمولا ، ستحتاج على الأرجح إلى مراجعة سؤالك البحثي ليشمل كل ما قرأته,باستخدام معرفتك الجديدة ، اجعل سؤال البحث أو الأسئلة أكثر تحديدا.
صياغة فرضية
5-الفرضية هي تعميم قابل للاختبار أو تنبؤ حول ظاهرة يمكن ملاحظتها. يمكن أن تصف الفرضية السبب والنتيجة أو العلاقة بين المتغيرات التي تدرسها.
- مثال على فرضية هي: "كمية ضوء الشمس التي يتلقاها النبات ستؤثر على نموه."
- مثال آخر هو أن "السكر يزيد من فرط النشاط عند الأطفال".
حدد خطة البحث الخاصة بك
6- الخطة البحثية هي خارطة الطريق لدراستك. عند العمل على خطة بحثية ، ضع في اعتبارك أن الهدف النهائي هو عادة النشر. صمم تجاربك مع وضع ذلك في الاعتبار.
اسأل نفسك الأسئلة التالية:
من أو ما هو مجتمع الدراسة؟ هل تحتاج إلى موافقات أخلاقية للعمل مع الموضوعات الضرورية؟
- كيف ستساهم كل تجربة في الإجابة على السؤال الذي تطرحه؟
- كيف يتم جمع البيانات؟ كيف تحدد النجاح في الدراسة؟
- ما نوع الإحصاءات التي ستستخدمها لتحليل البيانات؟
- إذا كانت التجربة لن تنتج بيانات قد تدرجها في ورقة ، فهل من الضروري لفهم المشكلة؟
الجزء 2 تصميم تجربة
1-تحديد حجم العينة.
لكي تكون تجربتك مفيدة ، يجب أن يكون لديك حجم عينة تجريبي كبير بما يكفي لإجراء تحليلات إحصائية عليها.
- لتحديد ذلك ، تحتاج إلى معرفة بعض المعلومات حول السكان التجريبية الخاصة بك واستخدام آلة حاسبة تحليل الطاقة.
- لاستخدام تحليل القدرة ، يجب أن يكون لديك تقدير لحجم التأثير ، وتقدير التباين داخل البيانات (الانحراف المعياري) ، ومستوى الأهمية (الاصطلاح القياسي هو p <0.05) ، والطاقة (معدل الخطأ) السلبيات التي ترغب في قبولها ، حددت عموما بنسبة 80٪).
- يمكن أن يؤدي إجراء دراسات تجريبية أصغر إلى جمع المعلومات اللازمة لإجراء تحليل مناسب للطاقة لحساب حجم العينة, إذا لم تكن لديك الوسائل للقيام بدراسة تجريبية ، فاستخدم بعض التقديرات التقريبية بناء على المعلومات التي جمعتها من المؤلفات.
2- تحديد جميع الحلول والمعدات اللازمة
عند تصميم التجربة ، ستحتاج إلى معرفة جميع الحلول التي ستحتاج إلى استخدامها ونوع المعدات التي ستحتاج إلى الوصول إليها, تمتلك العديد من الجامعات مرافق أساسية مزودة بأدوات يمكنك استخدامها إذا كان مختبرك المحدد لا يحتوي على جميع المعدات اللازمة.
قد تحتاج إلى التدريب على المعدات وتطوير الخبرة المناسبة قبل أن تتمكن من بدء تجاربك. ضع ذلك في الاعتبار عند تخطيط جدول زمني.
إذا لم يكن لديك إمكانية الوصول إلى المعدات اللازمة ، فقد تفكر في العمل مع المتعاونين الذين لديهم المعدات والخبرات.
3-اذكر جميع الظروف التجريبية.
المفتاح لتجربة مصممة تصميما جيدا هو أن يكون لديك عدد يمكن التحكم فيه من الحالات القابلة للاختبار, إذا كنت تقوم بدراسة المخدرات ، فربما ترغب في اختبار جرعات مختلفة ، لكنك لا تريد الكثير. من المحتمل أن تقوم ببعض التجارب الأصغر لتحسين ظروف الاختبار التي ستستخدمها في التجارب النهائية.
يمكن أن تساعدك عمليات البحث في الأدب على تحديد النقاط الزمنية والجرعات وظروف العلاج ذات الصلة بدراساتك.
4-الضوابط اللازمة.
البيانات التجريبية غير مجدية دون شروط التحكم المناسبة لمقارنتها. عنصر التحكم هو شرط يتم الحفاظ عليه ثابتا ويستخدم لقياس تغير الحالة التجريبية.
- عندما يتوقع استجابة معروفة ، يعتبر ذلك تحكما إيجابيا. عندما لا يكون هناك استجابة متوقعة ، يعتبر ذلك عنصر تحكم سلبي.
- تحتوي التجربة المناسبة على متغير واحد وعناصر تحكم متعددة فقط للتأكد من أن أي تغييرات يتم عرضها في النتائج ناتجة بشكل خاص عن المتغير الذي تم تغييره.
- لاختبار متغيرات مختلفة ، ستحتاج إلى إجراء تجارب متعددة.
5- تحديد النتائج التجريبية
في مجال البحوث ، يجب عليك تحديد وتحديد ما هي النتيجة لدراستك, تريد أيضا تحديد ما تعتبره "نجاحا" للتجربة. إذا كنت تدرس عملية بيولوجية ، فقد تكون النتيجة هي قياس كمية البروتين المعين المنتج.
- يجب أن تكون النتائج قابلة للقياس مع الاتساق وإلا فلن تنتج بيانات قابلة للاستخدام.
- يجب وضع جميع التحليلات الإحصائية المستخدمة للدراسة قبل جمع البيانات.
6-اكتب البروتوكول التجريبي
بعد الانتهاء من التصميم الشامل للتجربة ، اكتب بروتوكولا مفصلا يتضمن كل حالة يتم اختبارها وجميع الحسابات اللازمة. يكون أداء التجربة أبسط بكثير عندما تكون قد قمت بالتخطيط بالكامل قبل البدء.
كلما قمت بإجراء البروتوكول بشكل أكثر تفصيلا ، كان من الأسهل اتباع التجربة وتكرارها لاحقا.
الجزء الثاني في الموضوع المقبل